近年来，荣昌区聚焦未成年低保对象身心发展特征与现实需求，创新实施“‘救’护海棠”项目，突破传统单一物质帮扶局限，以本土非遗文化为育人载体，以多样化关爱活动为依托，以定制化个案帮扶为切入点，开展全维度、分层次、持续性关爱服务。

针对荣昌区未成年低保对象课外实践途径偏少、精神文化服务供给不足的现状，荣昌区创新性推出“三大非遗+公益帮扶”服务模式，将非遗体验纳入重点民生服务内容，开设折扇彩绘、夏布织造、荣昌陶泥塑三类沉浸式公益课堂，让未成年低保对象能够近距离感受本土非遗技艺的独特魅力。

不同于普通的兴趣课程，荣昌区非遗帮扶课堂始终坚持以艺育人、以文化人，既传授动手实践能力，更注重滋润心灵、塑造品格。不少未成年低保对象因家庭环境影响，缺乏展示自我的平台，普遍存在性格腼腆、自信心不足等问题。在非遗创作过程中，孩子们可以自由释放情绪、展现个人创意。完成作品带来的成就感，帮助他们逐步打破内心隔阂，建立自信，既增强了自我认同，也提升了对本土文化的自豪感，实现了从被动接受帮扶到主动积极成长的正向转变。

9岁的果果（化名）是该项目的受益对象之一。果果父母离异后，父亲身患重病丧失监护能力，全家依靠低保金维持生计，日常生活主要由年事已高的奶奶照料，奶奶同时还要照顾病重的父亲和患有自闭症的幼孙，家庭照料负担极重，难以兼顾果果的心理关怀与成长需求。经上门走访核查，受家庭经济困难、家庭氛围压抑等多重因素影响，果果性格极度腼腆敏感，存在较强的自卑心理与身份落差感，习惯封闭自我，抵触人际交往与集体活动，长期缺乏充足的安全感与自信心。

荣昌区将非遗实践作为个案帮扶的突破口，引导果果参与折扇彩绘、夏布织造课程。在专注的手工创作过程中，果果渐渐敞开心扉，从不敢展示作品到主动展出创作成果，从回避交流到愿意与老师、同伴沟通互动，性格逐渐变得乐观开朗、自信从容。

下一步，荣昌区将继续深化“‘救’护海棠”关爱品牌项目，让更多未成年低保对象在非遗浸润中滋养内心。同时，持续拓展服务内容、创新服务方式、健全帮扶机制，不断织密扎牢未成年低保对象关爱保护网。